笔趣阁 - 玄幻小说 - [HP]我在霍格沃茨当卷王在线阅读 - 第63页

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    儒艮尾部形状与海豚尾部形状相似。它的头很大,头与身体的比例是海洋动物中最大的。

    哺乳期,儒艮会带着孩子在浅海游曳。成年儒艮□□肿大,□□丰满,高高隆起,当它给幼崽哺乳时,会用两个肥大的胸鳍抱起幼崽浮出海面,因为幼崽吃奶时需要呼吸。

    古代的水手们长期在海上航行,见不到女子,光线昏暗时看到它,便误以为是女人。于是在传说的渲染下,儒艮便有了“美人鱼”的称呼。

    其二,美人鱼实际上是白鲸。

    白鲸的腹部有发达的肌肉群,当它控制腹部肌肉,会显出像人类人鱼线一样的构造。这几块肌肉会把白鲸腹部的脂肪顶出来,就像在鱼尾中裹着人的腿一样。

    似人的外表加上鲸类本身有美妙的叫声,古代水手自然会联想到美人鱼。

    “虽然巫师世界确实有美人鱼存在,但我觉得麻瓜的猜测也是有道理的。”爱丽丝耐心解释,“毕竟人鱼只有魔法世界才有。”

    “海藻般的长发,皮肤纯白如雪,嘴唇赤红如血,她会在午夜用歌声魅惑水手,将他们拖入水中吃掉。”嘉莉直接忽略了爱丽丝的科普,”这才是美人鱼该有的样子。”

    “后半段没什么问题。但是‘皮肤纯白如雪,嘴唇赤红如血’不是形容白雪公主的吗?”

    “童话里公主都差不多。”嘉莉从小到大听到的故事都是这样的,公主善良美丽,王子同样帅气,历经苦难,王子和公主幸福快乐地生活在一起。

    “我原本认为佩姬才是那种听着童话故事长大的人。”爱丽丝在嘉莉诧异的目光中主动提起佩姬。本来事情结束,她也不在意了,偏偏周围人小心翼翼不提,实在别扭。

    “什么意思?我曾经也有一个粉色公主梦的,只不过后来发现可爱不是我的风格罢了。”

    把床单披在身上幻想是公主裙,偷用妈妈的化妆品,还为自己没有金发蓝眼而伤心,嘉莉的童年生活就是这么朴实无华。

    爱丽丝也回忆起了那段祖母还在的时光:“我就不一样。我把床单披在身上幻想的是成为仙女教母。”

    公主有什么好当的,午夜12点一到,一切还是会回复原样,连逃走都那么仓促。但是仙女教母就不一样了,随时可以自己变出裙子和水晶鞋。

    “我竟然觉得你说的有道理,这也太奇怪了!”

    “确实奇怪,所以能请前面的公主和仙女教母快一点吗?”

    熟悉的声音让爱丽丝和嘉莉都僵住了。斯内普教授到底为什么走路没声?他每天对脚底用“无声无息”吗?

    反应最快的是爱丽丝,她以迅雷不及掩耳之势将并排的嘉莉拉到了自己前方:“抱歉,教授,我们这就让开。”

    斯内普教授盯着爱丽丝看了半晌,沉默着登上甲板。爱丽丝两人不敢做声,控制着距离,紧随其后。

    “吓死我了。”嘉莉见斯内普走远了,才拍拍胸口,“我刚刚大脑一片空白,动都不敢动。”

    “都四年了,你怎么还是这么怕斯内普教授?”爱丽丝不理解,虽然嘉莉魔药成绩不好,但还远远没有到让斯内普教授重点关注的地步,更谈不上受什么处罚,却偏偏怕教授怕了四年。

    “你难道感受不到吗?”嘉莉搜铲刮肚想着形容,“是那种气场,让人害怕、不敢接近的气场。而且你刚刚一反常态,比我好不到哪去。”

    “因为我知道斯内普教授现在肯定心情不好,并且看我很不爽。”爱丽丝淡定回答,“这是理智的逻辑分析,和气场无关。”

    还记得邓布利多校长说的话吗?全程有教授保护安全。这个人选就是斯内普教授。

    爱丽丝对此非常惊讶,毕竟她原本猜测的是弗立维院长。实际上院长私下里也向爱丽丝透露了他的兴趣。

    “可惜我最近有一个最新的研究。”弗立维院长遗憾摇头,“而且阿不思和我说,你们毕竟是探险,派一个年轻的教授不至于扫了你们的兴。”

    这才是大概率会扫兴,因为斯内普教授是绝对没有兴趣的。爱丽丝能猜到,斯内普教授绝对会将此事迁怒到她身上,谁叫她是主要参与制作者。

    “真可怜。”嘉莉毫无诚意的安慰,顺势站远了,“这几天你最好和我保持点距离,尤其是斯内普在场的时候。”

    “保持距离?”贾维斯不知道从哪冒了出来,“我们社团成员就应该亲密无间,互相帮助。”

    贾维斯戴着一顶海贼帽,右眼则是同样骷颅头图案的眼罩,搭配着原本的巫师袍,视觉冲击力之大到让爱丽丝都忘记反驳自己不是社员了。

    “就不说客套话了。”贾维斯凑近爱丽丝两人,“难得进行黑湖探险,你们就满足于在甲板上观光浏览吗?”

    第36章 夜骐与死亡

    仅仅只进行参观游览?校长和教授们是这么期望的,但是学生们肯定是不满足的。

    为此,作为社长的贾维斯愁得头发掉了一地。他也是想进入黑湖探险的,但是教授们不允许,而且作为负责人也确实要保证同学们的安全。

    不冒险?那就和最初的宣传不符了,必然会败坏‘格兰芬多城堡探索与冒险社’的名声。这在贾维斯看来更是万万不可的。

    既然如此,那么唯一的办法就是转移同学们的注意力。让他们觉得即使不进一步探险,这次航行也是物超所值。

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