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谁能想到,就在这个时候,李常齐竟然起身,朝他作了个揖…… 没错,作揖!就是那种只有在电视剧里才会有的情节,一边作揖还一边说‘多谢’。 但是,这揖已经作下去了,李常齐就像突然想到了什么一样,硬生生把弯腰作揖变成了蹲下系鞋带。 顾以珩就这么看着李常齐就着作揖的姿势,弯腰然后蹲下,把本来绑的好好地鞋带给解开了,又重新系了一遍。 鞋带绑好,李常齐起身,假装什么都没发生,一脸认真地对他说:“谢谢你给我讲题。” 顾以珩:“……” 讲真,他从小到大还从来没见过中二病这么严重的人,真的就像是那种‘我体内的另一个灵魂要觉醒了’的即视感。 沈望和梁宇一脸懵逼的看着笑着喘不上气的顾以珩,不知道该说啥。 顾以珩摆摆手,“没事没事,不用管我,你们快吃。” 正说着,顾以珩就看见那头他的小同桌终于忍不住爆发了。 李堃放下筷子,端着几乎还满着的盘子,站在原地观察了一下身边同样起身的人,亦步亦趋的跟着他,把剩饭倒进了桶里,然后背挺得笔直,走出了食堂。 顾以珩心里有给他的小同桌加了一笔。 挑食,浪费粮食! 第4章 午休结束,又开始了下午的课程。 自从来到这个时代以后,李堃一度认为数学是他此生的噩梦。可是接下来的英语课,狠狠地给了他一耳光,让他明白了什么叫没有最要命,只有更要命。 英语老师一进来,先是面带笑意的说了一通人听不懂的话,李堃一脸懵逼。 在李堃看来,英语老师宛如一只与人同高的巨型大鸟,从进门到现在都在叽里呱啦的说鸟语,也只有他们这帮鸟人同窗才听的懂了。 说完了课前开场白,紧接着,她翻开教材,打开ppt,又开始了新的一轮鸟语攻击。 李堃真心觉得数学还是挺好的,真的,数学再怎么难,他也只是听不懂学习内容,好歹老师说的话他还是能听懂的。 英语就不一样了,从老师进门开始,李堃就感觉他和其他人之间有了一层屏障,一层无形的,但足以分割成两个世界的屏障。 李堃跟着顾以珩把书翻到单词表,然后老师不知道说了些什么,教室里安静了一会儿。 紧接着,他就听到了本节课能他听懂的第一句话:“李常齐同学,请你起来朗读一下。” 李堃:“……” 听到老师点他起来,同学们都带着些探究的目光回头去看他。 少年给人的感觉是风轻云淡的,不非,很干净,跟传闻中的不太一样。 不过… 成绩倒是跟传闻中的相差无几,连单词都不会读,英语能差成这样也是不太容易。 李常齐站起来,直勾勾的盯着老师,没有说话。 老师用英语说了一遍:“请读一下本单元的单词。” 李堃:“……” 听不懂。 老师换成中文:“是不是我的语速有些快,我说请你读一下本单元的单词” 李堃:“……” 不会读。 顾以珩小声在下面提醒他,“第一个,读ambulance。” 李堃没太听清,往他那边挪了一步,手撑着桌子,微微弯下腰,小声问他:“什么?” 顾以珩也直起身子,往李堃那边凑了凑,两人校服袖子贴在一起。 他又重复了一遍‘救护车’的发音。 李堃听了个大概,重复了一遍:“俺不能死。” 他思索了一下,觉得‘俺不能死’中这个俺有些土,不符合他太子的尊贵身份,于是说完之后又补了一句,字正腔圆的发音:“我不能死。” “哈哈哈哈哈哈哈哈哈……” 全班哄堂大笑。 顾以珩直接笑的趴在桌子上,把脸埋进臂弯里。 李堃自然听得出这笑不是什么好笑,耳朵腾的一下红了,表情不自然,整个人好像瞬间烧起来了一样。 太尴尬了,他何时被这么笑过。 他有些气恼的去看旁边的人,但顾以珩这会儿已经笑趴了,只能看到他的发顶。 英语老师也被李常齐这神仙读法给逗乐了,没忍住跟着笑了两声,才说:“好了好了,别笑了。李常齐同学,你先坐下,听听别人是怎么读的。” 她顿了下,召唤出救场的同学:“嗯…陈佳琪同学,你起来读一下。” 李堃立马屈腿坐下,如果现在有个地缝,他估计能立马钻着进去。 顾以珩还保持着趴在桌子上的姿势,他转过头,只留一双笑出泪花的眼睛在外面。 李堃清晰的听到闷闷的声音从旁边传来:“李常齐,你太有才了。” “……” 李堃不动声色的椅子挪了回去,一点也不想搭理他。 顾以珩直起身子,抹点眼角笑出来的一点湿润,凑过去问:“生气啦?” 李堃坐的倍儿直,依旧不搭理他。 顾以珩用肩膀轻轻撞了撞他,“真的生气了?” 李堃:“……” 被老师点名的同学起来读单词,李堃听得出来,第一个单词的发音确实和顾以珩偷偷说给他听的差不多,刚才会出那么大的糗,完全是自己听诧了。