第527章 亲自挑选（7更）
苏洵虽然才睡醒，但脑子是清醒的，心中也有点小不解。 讲道理的话，有个世界冠军这种名头在，应该都是挺受欢迎的吧。 最起码年轻人是很喜欢的，大学生自然都是年轻人，喜欢追捧这些东西。 去参加个活动，或者听个讲座之类的，回去了不说有没有收获，最起码发个朋友圈能装逼呀， 说的有点低俗了，但很多人现在就是这种心态。 在朋友圈里发一些高大上的东西，感觉自己就像是也变得高大上了一样，他人的点赞跟评论中的恭维，更是能提升自己的虚荣心。 怎么这一次搞得不太一样了，有世界冠军来了，还得要求大家去充人数，平时只有那些无聊的活动。 或者说一些领导的讲话，没人愿意去，才会强制安排的。 怎么这个世界冠军的活动，也没人愿意去？ 结果蒋武一句是下围棋的，苏洵瞬间便无语了，既然是下围棋的，那就真没什么好说的了。 围棋这个项目，挺有历史文化底蕴在其中的，也是华夏的一项传统项目了，其中凝结了大智慧。 说时候苏洵一直挺佩服会下围棋的人，下象棋之类的很多，但会下围棋的，真的少，大多数人都看不懂。 因为这其中的难度，还是相当大的。 也正是因为如此，也导致了，下围棋的人，越来越少了，除了一些老人，还有一些兴趣班的小孩子，很少有人下围棋。 这个运动并不流行，看的人比较少。 而且围棋只在亚洲这边风行，西方国家，人家玩的是国际象棋这一类的，他们完全不会围棋，也不玩这个东西。 在国际上影响力比较低，这也就导致了，围棋目前的地位，越来越尴尬了。 甚至华夏的围棋联赛，还一度因为找不到赞助商，差点没办下去。 围棋的世界冠军，厉害是厉害，但知名度一般呀，能有什么人愿意过来看呢。 柳如风纳闷的问了一句：“围棋世界冠军是哪个？” 苏洵不禁哑然失笑，这的确是一个问题呀，因为围棋比赛还挺多的，基本上都是华夏跟东洋还有棒子这三个国家一起比。 其中华夏跟棒子的实力要强一些，两个国家的棋手，轮流坐庄，还真有不少人，都取得过世界冠军的名号。 蒋武他也不清楚，只能翻手机看群里面的聊天记录，随即便说道：“是陈连春，以前挺出名的吧，现在岁数大了点，已经没那么厉害了吧。” 苏洵倒对这个名字，有一些耳闻，但没有太深的印象了。 其实说起这个，苏洵也有点羞愧，自己平时对这方面的关注比较少，哪怕他精通任何棋类，其实也没有多大的兴趣。 年轻人，几个对这种东西感兴趣的。 大家围棋都看不懂，过去参加这个活动，又有什么意义呢。 其实这又何尝不是这个社会的悲哀呢，一个围棋的世界冠军，好歹也算个出类拔萃的人吧，争取过荣誉。 结果没什么知名度，如果是一个卖唱的明星，或者娘炮似的小鲜肉来了，估计大家打破了头都要去吧。 随即苏洵便说道：“走吧，咱们都过去看看，会下围棋的人，其实还蛮厉害的，这算是国粹之一了。” 难得见苏洵对这些东西这么主动，他都说话了，其他两个人，自然不会有什么意见。 蒋武巴不得都去呢，也算是支持了李雪曼的工作，他赶紧给李雪曼发了个消息，说一起过去。 来到了学校这边的一个报告厅，类似于礼堂那种，但要更大，能容纳上千人。 可以看出来学校还是挺给力的，强行让这上千个位置，坐的满满当当的，至于其中有几个是真心来的，这个就不得而知了。 下午三点半，活动正式开始。 提前发出来的流程苏洵看了一下，三个流程，第一个是讲话，做一个报告，这个是必须有的。 第二个就是搞一些活动，让大家跟这个世界冠军互动，有一个下棋的环节。 第三个也是互动，那种提问的形式，提出一些问题，让他回答。 结果第一个环节苏洵就没撑过去，直接昏昏欲睡。 抱着尊敬一下的心情来的，结果这家伙，实在是太不上道了。 估计他很少经历这种场合，讲话的时候，没什么节奏感，讲个两句，便停顿一下，让人听着难受，不连贯。 其次他的演讲稿，明显有更大的问题。 来跟大学生互动，哪怕你是来传播围棋文化的，但也没有必要一个劲的跟大家介绍围棋的一些基本常识。 什么活棋、死期，投劫、抛劫之类的，说的太晦涩的，他是觉得，这些弱智的东西，应该基本都懂。 殊不知没下过的人，还真压根就不懂。 说的既不通俗易懂，也不幽默风趣，比刻板的老教师讲课还要让人难受，已经显示出了催眠的效果。 整个上千人的报告厅中，沉寂无声，仿佛一滩死水，毫无生机。 苏洵是架不住了，他彻底失去了兴趣，来这一趟，相当于白来了。 本身苏洵水平就比他高，管他什么世界冠军还是什么冠军，都没法跟皮肤相提并论。 他不说专业的东西还好，一说专业的，苏洵就更没兴趣了。 眼皮子在不停的上下打架，昨天还是玩的太嗨了，导致人很疲惫。 苏洵便说道：“我先睡了，一会儿结束了喊我。” 看这个情况的话，没一两个小时，是没法解决掉的，还是先睡一觉再说吧。 随着这活动的进行，马上来到了第二项，学校这边的负责人，也是心头一振，心说演讲终于结束了。 马上要找学生上去互动下棋，想必能将大家的热情给调动起来，不然的话，一场活动办成这个样子，实在是失败中的失败。 这负责人上台，都没问刚才的演讲好不好，免得回头尴尬了。 大声说道：“同学们，大家期待的第二个环节来了，下面请陈老师，亲自挑一个学生上台与他对弈。” “在这个过程中，他会教大家围棋的知识，大家赶紧热情一点，哪边热情，说不定哪边的同学们就是幸运儿。”