第50章

    赵洪明：“……”

    讲台下学生一阵闷笑。

    老赵觉得自己这个惩罚可能是太轻了。

    “听不进去是吧？来来来，全体起立！”

    笑声渐渐止住，教室里剩下的三十六个人面面相觑，一阵桌椅摩擦地板声后，全体起立，空气安静了。

    “周末大家好像都不太清醒，来，外套穿上，靠窗的同学把窗户打开，咱们吹吹风，清醒一下。”

    赵洪明脾气不错，尤其跟他们夜叉一般的陈主任比起来，堪称活菩萨，基本不发火，但也正因如此，他偶尔严肃起来就有点吓人——靠窗的同学默默地看了他一眼，把窗打开了。

    等扫办公室的几个人回来，赵洪明拿出随身携带的记事本，清了清嗓子：“讲两件事。”

    听见他是要开班会，下面噤若寒蝉的学生稍微松了口气。

    这个时候讲的基本就是期末自习的安排，赵洪明在上面讲，下面的人基本都在忙自己的事。喻良终于鼓起勇气对了期末考试的答案——考试期间就要每考一科就忘记上一科的好坏，但最终复盘还是得做——过了几天，大题写了什么基本已经忘干净了，她对了选择题，发现这次居然错得不多。

    喻良有点诧异，她对自己的水平十分怀疑，怀疑是这次题目出简单了，犹豫片刻，悄悄戳了戳潘珊：“你历史跟政治选择题对答案了吗？错了几个？”

    潘珊跟她对视一眼，同时报了两个数字。

    然后潘珊把她打了回来。

    考得不好需要做心里建设，告诉自己“一次考试说明不了什么”，考得好也要告诉自己“一次考试说明不了什么”，何况成绩还没出，喻良在心里把这句话默念三遍，又把试卷塞回了文件袋里。

    桌肚里手机亮了亮，喻良悄悄瞥了一眼讲台上唾沫横飞的赵洪明，借着前排的遮挡，低头看了一眼，是一条微信消息。

    a：看你好像有点高兴

    a：有什么好事，说出来我也高兴高兴

    a：冬令营进了？

    就前后桌的距离，伸手就能够到，叶扉安竟然在给她发微信……不知道为什么，喻良竟然从这种隐秘的交流方式中体会到了一种别样的刺激，可能和当众偷情是差不多的心理，心跳间让人有些心虚。

    y：没有，要真拿到资格我早疯了

    y：你就是我的福星，我太爱你了！！！

    喻良发完这句话，红着脸一把将手机扔回了桌肚。身后的叶扉安盯着她的后背，发了一排问号。

    ……这什么情况？

    “最后一件事，是关于今年寒假的培训。”讲台上老赵说道这里，稍微停顿了一下，“这个培训大家应该都听说过，今年才开始办，我们青城跟几个邻市的重点高中一起，请了几个外省的名师，六门主科都有涉及，主要以拓展提高为主，质量还不错。”

    老赵说到这里，讲台下闷头开小差的学生齐刷刷地投来了目光。

    这个培训老赵没跟他们提，但是大家都知道——这个培训今年暑假刚开始办，质量不敢保证，而且又在外市，离青城很远，因为费时费力而且开销不少，本着不浪费的原则，高一暑假，老赵只私下安排了二班前十名里的六个人去试了试水，结论是，质量还不错，值得一试。

    那六个人一共去了十五天，天天活跃在班群里，他们在培训营实在过得太滋润了——上课跟吃住都是在酒店，宿舍是酒店的双人间，可以带电子设备上课，三餐有保障且比学校食堂好吃，平时晒的都是吃喝玩乐……跟其他人在附中起早贪黑上自习、还有老陈巡逻监视的生活比起来，简直像是组团旅游。

    今年培训在w市，为了不跟几所重点高校的冬令营撞车，安排在了年后，初五去，十五回，去的话元宵节晚上才能回家，只能赶上团圆的尾声，第二天就要收拾收拾回学校报到。老赵简单讲了讲，最后说：“今年咱们就不限制成绩了，如果去的人超过十个就包车，少的话自己坐高铁，费用算下来一万左右，还算可以，跟自己在家上辅导班差不多，想去的放假之前找我报名——清醒了吧？坐下！”

    他话音一落，讲台下立刻有人开始兴奋交头接耳，喻良把移到走道上的椅子挪回来坐下，手机又一亮。

    y：你去吗？

    y：[期待]

    喻良手里掰着笔帽，咬了咬嘴唇。

    不想去是假的，但没有顾虑也是假的。

    她自认还没到需要“拓展提高”的水平，目前基础能打好就不错了，如果不参加，梁雁今年寒假本来打算给她报个一对一的补习班。

    喻良忧心忡忡地想了想，忽然想起来叶扉安暑假的时候去过一次，于是问：你暑假去过，觉得效果怎么样？

    对面显示“正在输入”，过了几秒，叶扉安回复她：还可以，不过上次只有语数英，那个老师作文讲得挺好，英语练了练口语跟阅读，数学题难度稍微高了点，但是挺有意思的。

    ……说实话，喻良并不太能理解如何从数学题里得到乐趣。

    y：。。好吧

    她纠结片刻，问道：你觉得我的水平，去的话合适吗？

    叶扉安回了一个省略号熊猫头。

    喻良这才发现这话好像十分容易曲解，立刻手忙脚乱撤回又补充了一句：不是！我是认真地问，你觉得他讲的内容，适合我这个水平吗？